El sentido de pertenencia en la escuela es un aspecto crucial para el bienestar y el desarrollo integral de los estudiantes. No se trata solo de adquirir conocimientos, sino también de sentirse parte activa de la comunidad escolar. El sentido de pertenencia se refiere a la conexión emocional y psicológica que los estudiantes sienten hacia […]
La empatía es la capacidad de ponerte en el lugar de otra persona, comprendiendo y compartiendo sus sentimientos, emociones y perspectivas. Es la habilidad de conectar con los demás a un nivel emocional, mostrando comprensión, compasión y apoyo. La empatía implica escuchar activamente, mostrar interés genuino por los demás y ser capaz de reconocer y […]
La conducta prosocial se define como la conducta voluntaria y beneficiosa para los demás; que se relaciona con el desarrollo emocional y la personalidad; y comprende acciones de ayuda, cooperación y altruismo. La colaboración nos permite unir fuerzas para lograr objetivos comunes, mientras que la empatía nos ayuda a comprender y compartir los sentimientos de […]
El comportamiento prosocial se refiere a acciones que buscan beneficiar a otros individuos y a la sociedad en general. Estas conductas incluyen ayudar, compartir, cooperar, consolar y ser solidario con los demás. Cuando las personas se involucran en comportamientos prosociales, están contribuyendo positivamente a toda la sociedad. A diario podemos observar la actitud prosocial en […]
La cultura del buen trato y la educación en casa son dos aspectos fundamentales para el desarrollo integral de los niños. Acostumbrar a los niños a ser “bien tratados” los aleja de cualquier situación de riesgo en donde se sientan atacados, abusados o humillados. Sea el abuso en cualquiera de las formas que pueda presentarse, […]
Te presentamos nuestro Programa ESSAC, el cual ha sido creado y desarrollado con la orientación y asesoría de la Mtra. Cynthia Chávez Ávila fundadora de Psico.Lab. El programa surge como una estrategia de intervención dirigida al acompañamiento de los estudiantes de educación primaria para conocer la manera de integrar la sexualidad como parte del día […]
Es fundamental que los niños y niñas reciban una educación adecuada de forma integral, es decir, atendiendo todas y cada una de las áreas que envuelven su desarrollo y su vida. Al hablar de sexualidad debemos contar con espacios para formar las pautas que irán orientando hacia un autocuidado saludable, valores sólidos, prevención de riesgos […]
La protección infantil es un tema de suma importancia en la sociedad actual. La Organización de las Naciones Unidas (ONU) ha reconocido la necesidad de prevenir y responder a distintos tipos de maltratos a las que se ha enfrentado la infancia en todo el mundo. La protección infantil es un derecho fundamental que poseen todos […]
La comunidad educativa en México ha experimentado diversas transformaciones a lo largo de su existencia. Hoy estamos frente a una nueva revolución: enfatizar desde los centros educativos la cultura del autocuidado, de la prevención y la promoción de la salud mental. La educación, como siempre, puede ser de gran ayuda en edades tempranas para aprender […]
Dide es una herramienta diseñada para identificar las habilidades y potenciales dificultades de los niños y niñas de México para poder así intervenir de manera temprana, acompañando su desarrollo. Dide viene aplicándose por educadores, centros educativos y familias en 8 países de Latinoamérica y Europa. El sistema educativo mexicano enfrenta una serie de retos, como […]
La fortaleza emocional no se trata sólo de soportar todo lo que se nos presente, sino de tener las habilidades y recursos para adaptarnos a nuestro entorno y protegernos de la incertidumbre cotidiana. Es un proceso consciente que se puede desarrollar y fortalecer a lo largo de nuestra vida. Al trabajar en nuestros pensamientos y […]
Arranca el año y como docentes nos quedamos detrás de la lista de actividades planeadas, pendientes del aula e interminables temas administrativos. No perdamos de vista la brújula para que nuestras actividades en el día a día nutran nuestro espíritu y nos acerquen a un estado de bienestar. Lorea Martínez* en su artículo “Hábitos para […]
En esta ocasión, vamos a hablar sobre un tema muy importante: el bienestar escolar. Sabemos que tanto los padres de familia como la comunidad educativa juegan un papel fundamental en el éxito académico de los estudiantes. La participación activa de las familias en la vida escolar es clave para fomentar un ambiente positivo y seguro. […]
Un proceso básico para el crecimiento y desarrollo de los niños es el ingreso a la educación básica, los más pequeños del hogar también tienen que alistarse para asistir al colegio. Los primeros días de clase suponen un cambio muy importante del entorno seguro y familiar que conocen. Los padres de familia ayudarán a que […]
La prevención es clave para alcanzar el éxito y superar las dificultades en todos los aspectos de la vida. Ya sea en la salud, en el trabajo o en las relaciones personales, tomar medidas preventivas nos ayuda a evitar problemas y detectar posibles obstáculos antes de que se conviertan en grandes desafíos. En el ámbito […]
El ambiente social en que confluyen dentro de las instituciones educativas representan diversos retos, uno de ellos es atender las necesidades individuales de su población. Hoy por hoy, las estadísticas mundiales apuntan a la imperiosa tarea de cuidar la salud mental de los niños y adolescentes. Las escuelas deben de proveer programas que garanticen la […]
La salud mental es una parte importante del bienestar general de una familia. Afecta las emociones y la autoestima de cada miembro de la familia y puede tener un efecto profundo en las relaciones entre ellos. Es esencial que las familias reconozcan la importancia de la salud mental y se aseguren de que están tomando […]
Todos deseamos tener una vida sana, productiva y feliz. Esto se logra a través de tener bienestar familiar, el cual es alcanzado cuando todos los miembros del hogar están seguros, gozan de salud integral, tienen oportunidades para progresar económicamente y acceden a una educación de calidad. El núcleo familiar juega un papel relevante para el […]
Las escuelas son un entorno clave para la construcción de una cultura de paz. Es importante fomentar un ambiente donde los estudiantes comprendan la importancia de la regulación emocional, la asertividad, la escucha y la empatía. Al enseñarles a los niños estas habilidades, podemos trazar un camino para convertirse en personas integrales que usarán estas […]
Para poder convivir debemos desarrollar distintas habilidades que son fundamentales para tener relaciones sanas en sociedad. La asertividad es un instrumento en el proceso de comunicación que nos permite expresar lo que deseamos, sin ofender o herir los sentimientos de otra persona. Según el diccionario de la real academia de la lengua española, asertiva: “es […]
En 1963 el sociólogo estadounidense Howard Becker generó la teoría del etiquetado, dicha teoría genera tres aristas importantes que son: las personas tienden a comportarse de la forma en que son etiquetadas, el etiquetar puede conducir a la estigmatización y la sociedad tiene mucho poder para hacer que estas etiquetas se mantengan. Las etiquetas son […]
Socialmente se nos hace muy fácil clasificar a las personas y más aún cuando están pequeños. Etiquetamos a los niños con frases que exaltan los defectos como: “eres un niño muy torpe”, “eres muy necio”, estos son adjetivos que dañan la percepción que los infantes tienen de sí mismos. Los adultos no somos conscientes del […]
Hablar de autoestima es hablar de una dimensión global en la persona, ya que impacta en distintos rubros de la vida de cualquier persona; para la psicóloga Olga Castanyer la autoestima es: “Un conjunto de pensamientos, sentimientos y conductas que hacen que la persona se considere digna de ser querida y valorada por sí misma, […]
Hemos venido reflexionando sobre la imperiosa necesidad de lograr una evolución en la educación. No solo nombrar políticas educativas que apunten a la atención integral de los alumnos sino más importante es reconocer las necesidades y experiencias únicas de todos los estudiantes, independientemente de su género, raza, etnia o antecedentes socioeconómicos. Al hacerlo, podemos crear […]
El ser humano experimenta distintas emociones durante el día, pueden ser agradables o desagradables, en general estas van a modular la conducta de las personas. Si el individuo no gestiona las emociones intensas como la ira, probablemente esto desembocará en una conducta de igual o mayor intensidad, con matices de violencia. Las niñas, niños y […]
El desarrollo sostenible que deben de tener todos los países para eliminar la pobreza es a través de “garantizar una educación de calidad inclusiva y equitativa y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos”, este es el principal objetivo que se debe de alcanzar en la Agenda 2030. Los estudios que se han realizado para […]
La educación con perspectiva de derechos humanos es fundamental para el desarrollo integral de los estudiantes. Promueve el respeto a las libertades, la igualdad, la búsqueda de la equidad y la justicia, así como una cultura de paz, generando un entorno consciente y armónico. Este tipo de educación ayudará a garantizar que los estudiantes puedan […]
Después de que se ha celebrado el quinto Día Internacional de la Educación este 24 de enero, bajo el lema Invertir en las personas, priorizar la educación. La Organización de las Naciones Unidas (ONU) insta a los gobiernos para que en la educación se pueda traducir en acciones palpables los compromisos y las iniciativas que […]
La educación es un derecho humano fundamental desde que se firma la Declaración Universal de los Derechos Humanos en el año de 1948. Los derechos humanos se conforman por prerrogativas inalienables, imprescriptibles e inherentes al ser humano, cada persona y gobierno de todo el mundo está obligado a respetarlos. La educación es vista como la […]
En las últimas décadas los pedagogos y estudiosos de las emociones han impulsado y promovido una agenda dentro de las escuelas para que de manera continua se de acompañamiento a través de una educación emocional que permita desarrollar de manera integral a los alumnos. Bisquerra y Pérez definen a la educación emocional como: un proceso […]
Los centros comerciales, las tiendas departamentales, la radio, la televisión y las campañas de marketing nos anuncian que la Navidad está cerca. Para muchas personas la época decembrina puede ser la mejor época de año, para otras no tanto, sobre todo después de las dificultades que hemos vivido como saldo de la pandemia. La Navidad […]
El tiempo no para y nuestro calendario marca el fin de otro año, un porcentaje de la población empieza a sentir malestar emocional cuando se acerca la Navidad, pero también existe un segmento de la población que al término del año empiezan a experimentar emociones que desorganizan y roban la paz mental. Los especialistas nos […]
Aquellas cosas que no podemos ver o tocar nos cuesta trabajo imaginarlas o asimilarlas; hablando de nuestra salud mental sucede lo mismo, en muchas ocasiones sentimos y sabemos que algo no está bien dentro de nosotros, sin embargo; tenemos la esperanza de pensar que esto que sentimos pasará, que lo podemos controlar solos o simplemente […]
La ausencia de la salud mental en los individuos impide que puedan desenvolverse adecuadamente en la sociedad, tanto que les puede incluso impedir desarrollar actividades básicas y cotidianas. En casos extremos, las personas pueden comprometer su salud física desarrollando enfermedades que pueden llegar a ser crónicas. La Organización Mundial de la Salud (OMS), define a […]
Por: Sandra I. Rodríguez Morón La comunicación que se da en línea conlleva las mismas funciones comunicativas que cualquier proceso donde se intercarmbia un mensaje. Por lo mismo, la responsabilidad de formar y acompañar la identidad digital en el mundo online es muy necesaria para nuestros hijos. La interacción en línea se acompaña de malas […]
Las distintas etapas que vive el ser humano están marcadas por características inevitables, los adolescentes se encuentran en un proceso de transición de niños a la edad adulta, la característica principal que marca el periodo de los adolescentes es el sentido de pertenencia, este rasgo no tiene que ver con una época, sino que tiene […]
Las redes sociales se han vuelto importantes por distintas características que poseen, mismas que le han permitido ocupar cada vez más espacios en las diversas actividades que realizamos en nuestra vida cotidiana, y a pesar de que a veces es más conocido el efecto negativo en el mal uso de las redes sociales, también podemos […]
Por: Sandra I. Rodríguez Morón Inicia un nuevo ciclo escolar, un ciclo que responde a nuevas necesidades de adecuación de contenidos y herramientas en el aula. Todo lo que ha sido implementado y conocido tras la experiencia de la educación a distancia por la contingencia, tiene que ser sumado hoy a los recursos dentro del […]
Un nuevo ciclo escolar está por iniciar para las escuelas que están incorporadas a la Secretaría de Educación Pública (SEP), con este nuevo inicio recordamos que como sociedad hemos vivido cambios drásticos que fueron marcados por una pandemia que parece está por concluir. Las empresas, las actividades, las personas nos hemos adaptado a estos cambios, […]
La adolescencia se caracteriza por distintos cambios que los individuos viven, los más marcados son los físicos y emocionales. Existen también necesidades que provocan comportamientos que probablemente generaran ambientes tensos en la familia, por lo que es una etapa en la que se debe entablar mayor comunicación con los hijos adolescentes. La falta de comunicación […]
Los padres buscamos constantemente información que nos ayude a dotar de herramientas a nuestros hijos, el principal objetivo es que ellos puedan tener un desarrollo más saludable. Todos deseamos proveerles de mejores recursos para que puedan afrontar los retos que la vida nos impone. En los últimos años se nos ha vendido la idea, que […]
El fin del ciclo escolar 21-22 ha sido adelantado en algunos estados de la República debido al alza en los contagios por Covid-19. Distintas escuelas también han dado por finalizadas las clases a pesar de que el calendario otorgado por la Secretaría de Educación Pública (SEP) señala la última semana de julio como inicio formal […]
Al transitar por la covid-19, las familias hemos atravesado distintas situaciones dolorosas que han marcado las rutinas diarias, así como las formas de afrontar situaciones de estrés y cambio. Tras el cierre de las escuelas los padres observaron retroceso en sus hijos, el haber interrumpido el contacto con sus amigos, el juego y sus rutinas […]
A ninguna persona le gusta ver el sufrimiento de sus semejantes, mucho menos a ninguna mamá o papá le gusta ver que sus hijos tienen algún problema o dificultad, los papás en general anhelamos que nunca nada les sucediera a nuestros pequeños, de ser posible desearíamos que estén dentro de una burbuja y así garantizar […]
Aunque se han realizado muchos estudios para investigar los efectos de esta pandemia, aún no está claro cuánto ha impactado esta enfermedad en el desarrollo de los niños y cuáles serán las implicaciones a largo plazo. En nuestros acercamientos en las escuelas, nos hemos encontrado con la inquietud de maestros de distintos niveles sobre señales […]
Estar en la escuela proporciona múltiples beneficios a las niñas, niños y adolescentes, se ha demostrado que los niños que asisten regularmente a tomar clases se relacionan y desarrollan mucho mejor en el ámbito personal, emocional y social. Tras el cierre de las escuelas y pese a los esfuerzos que los gobiernos de todo el […]
En general de alguna u otra forma toda la población hemos afrontado distintos ajustes en nuestra vida para adaptarnos al ritmo que ha llevado la pandemia. Con los estudiantes de vuelta a las clases presenciales los docentes observan mayores signos de estrés en sus alumnos, un estrés que es causado por múltiples situaciones, ya sea […]
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) que recoge la Agenda 2030 y creados por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 2015, persiguen conseguir un mundo mejor erradicando la pobreza, protegiendo el planeta y asegurando la prosperidad para todos. Incluir dentro de las planeaciones curriculares áreas de formación y fortalecimiento de los ODS son […]
Históricamente han existido propuestas educativas y pedagógicas que para su tiempo eran innovadoras, en su momento cubrieron necesidades específicas para brindar mejores herramientas a los estudiantes que se incorporaron a las actividades económicas de la sociedad. Nuestra actualidad ha sido marcada por los avances tecnológicos y le era digital. La tecnología no solo es un […]
Antes de la pandemia ya se veían la interferencia de algunas variables que no permitían una verdadera cohesión entre los actores de la comunidad escolar. Un gran número de padres de familia poseían poca disponibilidad de tiempo por el exceso de cargas laborales o simplemente delegaban toda la responsabilidad del aprendizaje de sus hijos a […]
¿Te gustaría ser parte de la promoción de la salud mental de niños y adolescentes? Mucho hemos leído en los encabezados de las noticias y los resultados de los estudios alrededor del mundo, la gran necesidad de atender los problemas de salud mental de niños, niñas y adolescentes. Podemos seguir leyendo noticias, revisando estudios, validando […]
La educación tradicional se ha basado en un modelo que prioriza, fomenta y evalúa el intelecto que cada individuo posee. Existen distintas corrientes pedagógicas que desde hace muchas décadas han planteado la necesidad de la formación integral de los alumnos, es decir, que puedan formar y fortalecer todas las dimensiones que conforman al individuo. Durante […]
La pandemia generó cambios en la vida rutinaria de las personas y, cuando aparentemente todo volvía a la normalidad, otra nueva variante vuelve a aparecer a inicios de este 2022. Todos estos cambios que se han sostenido por tanto tiempo, producen en la sociedad en general incertidumbre, convirtiéndose el presente en un escenario que produce […]
Por: Sandra I. Rodríguez Morón Comienza la segunda mitad del ciclo escolar. Para estos momentos, casi todos los niños han regresado a la escuela presencial. A reporte de la secretaria de Educación Pública (SEP), Delfina Gómez Álvarez, alrededor de 23 millones de alumnos han retornado a las aulas en los más de 200 mil planteles […]
El regreso a las aulas era necesario y urgente, los docentes veían las necesidades que cada alumno tenía y observaban el rezago educativo que se acentuaba en su grupo cada día que transcurría. Las distintas problemáticas de los grupos fueron marcadas por los factores que tiene en contra la educación a distancia. Frente al grupo, […]
Las clases hibridas fueron la mejor alternativa para regresar en la mayoría de los colegios en México. Este regreso a las aulas ha tenido de todo, así como el ciclo escolar 21-22 inició con padres de familia que optaron desde el día uno que sus hijos asistieran a clases presenciales, también está el segmento de […]
Los docentes se encuentran con distintas situaciones por la falta de atención socioemocional de sus alumnos como: baja autoestima, niños con ansiedad, estudiantes que no regulan sus emociones y con ello se derivan otras problemáticas que afectan el clima dentro del aula. Con la pandemia, se encendió un foco que requería atención y cobró una […]
Por: Sandra I. Rodríguez Morón Empieza el segundo trimestre, y tras el resultado de la evaluación de los primeros tres meses del ciclo escolar, muchas cuestiones se ponen de manifiesto para reflexionar. ¿Cuáles han sido los aciertos en la rehabilitación de los aprendizajes académicos tras el año en el que la escuela se detuvo para […]
El presente ciclo escolar 21-22 que arrancó el 30 de agosto, desde el inicio ha estado marcado con opiniones divididas por el regreso presencial del sector educativo. La incertidumbre, la desconfianza y la elevada crítica hacia la manera de implementar la pedagogía en las escuelas son los elementos presentes en estos tres meses de clases. […]
En la actualidad se habla sobre la importancia que tiene educar de manera integral a los alumnos a nivel mundial, buscando generar el desarrollo emocional y con ello el bienestar en los estudiantes, sin embargo, poco se ha hablado de la importancia de la educación emocional en el docente. Rafael Bisquerra define la educación socioemocional […]
Las tecnologías digitales nos han permitido dar continuidad al regreso escalonado de las clases; el modelo hibrido ha tenido una gran aceptación para continuar con el aprendizaje mixto de niñas, niños y adolescentes quienes optan por aún no regresar a las aulas. El acceso a internet ha permitido adquirir distintos conocimientos de manera inmediata y […]
Por: Sandra I. Rodríguez Morón Pensar en lo que se ha construido tras casi dos meses del inicio de las clases en modelo mixto o híbrido, nos coloca en la atención que se deposita en la correcta transmisión de la clase, la calidad de la conexión de internet de los docentes, la facilidad o dificultad […]
La Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible es un plan de acción que tiene 17 objetivos que los Estados miembros aprobaron, mismos que se comprometieron a implementar dentro de sus políticas económicas, sociales y ambientales. El objetivo cuatro hace referencia a la educación, se persigue que todos los alumnos accedan a una educación de calidad. […]
Las nuevas generaciones desarrollan su vida cotidiana rodeada de tecnología, si no fuese por la brecha digital que existe a nivel global, los alumnos no tendrían mayor problema en utilizar todo tipo de herramientas que sumen a su proceso educativo. Por lo que la incorporación de herramientas tecnológicas-digitales es una tarea pendiente que tiene la […]
Como ya es sabido, la pandemia puso de cabeza distintas áreas y sectores económicos mundiales. El sector educativo ha sido uno de los más afectados durante la contingencia que aún atravesamos. Con el regreso al ciclo escolar 21-22 los expertos opinan que la educación tiene un reto enorme al que debe sobreponerse. Gran parte de […]
Por: Sandra I. Rodríguez Morón Desde la semana pasada, me ha tocado escuchar tanto a familias como a docentes comentar su experiencia en el inicio de este ciclo escolar. El modelo híbrido tomó por sorpresa a todos los integrantes de la comunidad escolar. Se escuchaba que sería un reto, pero nada de lo que se […]
Nuestra sociedad evoluciona constantemente y hasta hace algunas décadas, la escuela progresaba casi de manera paralela con la nueva sociedad e impulsaba distintos acontecimientos. Actualmente la educación no está teniendo la velocidad de adaptación, aunque cuenta con todos los elementos para modificar sus metodologías pedagógicas y estar a la vanguardia. La pandemia pone de manifiesto […]
Historias particulares y únicas se enfrentan día a día los docentes en su tarea diaria, situaciones específicas que impiden alcanzar el objetivo de enseñanza aprendizaje en cada uno de sus alumnos. Los escenarios adversos son cotidianos en la labor docente, por lo que la característica de ser resiliente es indispensable para ver desde una mirada […]
La pandemia trajo para la escuela escenarios nuevos y desconocidos que llevó a probar su capacidad de afrontar retos y adecuarse a las necesidades cambiantes. Comienza un nuevo ciclo escolar y tanto las adecuaciones como la innovación siguen siendo las tareas principales en la metodología pedagógica de la escuela pospandemia. La RAE define resiliencia como […]
Por: Sandra I. Rodríguez Morón Llegó el día 30 de agosto: los niños regresan a las aulas de manera voluntaria, para aquellos padres que así lo consideren, siguiendo una serie de pautas diseñadas para salvaguardar su bienestar. Y con ello, una revuelta de opiniones, disgusto, molestia, enojo, incertidumbre. Y ahí, entre pasillos y sonrisas, entre […]
Desde hace muchos años los pedagogos a nivel mundial se han estado cuestionado la eficacia de la educación, que tradicionalmente se les ha dado a millones de generaciones de estudiantes durante décadas. De la misma manera, han planteado la necesidad de modificar la concepción y práctica del modelo educativo actual. En la mayor parte del […]
El regreso a clases se aproxima. El docente regresa a las aulas ya sea de manera física o virtual y deberá nuevamente enfrentar a niños con distintos matices emocionales, derivado de las distintas circunstancias y pérdidas a las que cada uno en su núcleo familiar ha enfrentado. Todo ello será limitante para que los aprendizajes […]
En la escuela se enseñan conocimientos esenciales para la vida laboral por lo que, la función en el desarrollo económico de las naciones en fundamental. Dentro de las instituciones educativas, también se adquieren otras enseñanzas que ayudarán a los adultos del mañana en distintos aspectos de la vida. La escuela tradicional ha tenido diversas criticas […]
Por. Sandra I. Rodríguez Morón Conocemos que las condiciones de haber sostenido un ciclo escolar completo a distancia sobrellevaron para el docente una importante carga emocional al duplicar los tiempos de trabajo, mantenerse “todo el tiempo” conectados al trabajo sea en clase, en juntas, en búsqueda de recursos, en contacto con alumnos y/o padres de […]
La escuela es importante para el progreso de las personas porque en ella se establecen las bases del crecimiento de la humanidad. En las instituciones educativas se proporcionan herramientas que sirven para desarrollar el conocimiento y el saber de los individuos, pero también en la escuela se fortalecen vínculos afectivos con otras personas. A lo […]
A pesar de que el ciclo escolar 20-21 terminó con el regreso voluntario de algunos estudiantes a los salones de clases, todavía no se conoce la dinámica real que tendrán los alumnos en el momento en que la agenda escolar tome la rutina híbrida que se plantea hasta el momento. Para el próximo retorno, las […]
Durante la pandemia por Covid-19, uno de los temas que más se han abordado a nivel internacional es la salud mental de la población en general. La Organización Mundial de Salud (OMS), define la salud mental como “un estado de bienestar en el cual la persona es consciente de sus propias capacidades, puede afrontar las tensiones normales de la vida, puede […]
Por: Sandra I. Rodríguez Morón Después de 15 meses de permanecer en casa, sin asistir a las aulas, la dinámica de bienestar personal y familiar, sin duda ha sufrido cambios. Para algunos, sobre todo para los más pequeños, la idea de estar seguros era permaneciendo en casa estuvo presente durante 15 meses, y aunque poco […]
“Enfrentar los nuevos ambientes, los nuevos escenarios y vincularlos a experiencias pasadas”, es una recomendación que nos compartió la Psic. Sayde Morán durante la entrevista que sostuvo con la Maestra Sandra I. Rodríguez Morón, Directora de INTEDU 360, para que los alumnos en este regreso a las aulas puedan retomar mucho mejor sus actividades escolares; […]
“Las escuelas deben dar el espacio para que los niños, los docentes y al mismo tiempo los adultos que estén ahí se expresen, debemos de tener contención como mejor sea posible, porque todo va a ser nuevo”. La Mtra. Sandra I. Rodríguez Morón, Directora de INTEDU 360, entrevistó a la Psic. Sayde Morán, quien ha […]
“El duelo es la pérdida de cualquier cosa, situación o ambiente al que estabas acostumbrado y de la nada lo pierdes, de un momento a otro ya no lo tienes”. Para mantener nuestra salud física, adoptamos distintas medidas que impactaron notablemente la manera en que vivíamos nuestra vida cotidiana. El confinamiento ha sido una de […]
Por: Sandra I. Rodríguez Morón El duelo es el proceso psicológico al que nos enfrentamos tras una pérdida de algo que era parte de nuestra experiencia vital. Por definición, la pérdida de cualquier objeto de apego provoca un duelo, si bien la intensidad y las características de éste pueden variar en gran medida en función […]
Resulta inevitable mencionar que la pandemia por Covid-19 aceleró el uso de las tecnologías digitales y que han sido una herramienta que ha beneficiado en muchos sentidos las actividades que permiten vivir en este siglo. La comunidad educativa tuvo que adaptarse a la escuela a distancia para continuar con el proceso de enseñanza aprendizaje. Sin […]
La utilización de la tecnología en la población mundial ha traído múltiples beneficios en diversas áreas de la vida. Nos permite ser más eficientes y en general nos ha hecho la vida más fácil. Poco a poco la masificación de las tecnologías ha permeado hasta convertirse en indispensables para los más pequeños del hogar. Antes […]
La pandemia nos afectó de distintas maneras a cada persona, la asimilamos diferente aún y cuando pareciera que estábamos bajo las mismas circunstancias. Esta es la razón por la que nuestra manera de relacionarnos durante este periodo de crisis sanitaria pudo haber generado una percepción distinta a lo que habitualmente las personas que nos rodena […]
Por: Sandra I. Rodríguez Morón Nos hemos acostumbrado a expresar el cariño y otras emociones sociales a partir del contacto físico. Hoy en día iremos evolucionando la manera de permanecer cercanos y mostrando nuestro afecto, aún con el distanciamiento social que ha llegado para quedarse, al menos a mediano plazo. Podemos activar la misma actividad […]
Durante el confinamiento que hemos vivido, una de las cosas más complicadas con la que nos ha tocado lidiar, es la falta de contacto físico con nuestros seres queridos. Esto ha ocasionado algunos cambios de ánimo como el sentirnos ansiosos, vulnerables, irritables y en muchas ocasiones tener desánimo o niveles energéticos bajos. El resultado de […]
Para afrontar la nueva normalidad que estamos viviendo y transitar la pandemia hacia la pospandemia con salud mental y emocional, debemos de enfrentar los distintos miedos que se nos presentan en la cotidianeidad del confinamiento que aún no termina. Así mismo, debemos visualizar los cambios que indiscutiblemente van a vivirse cuando pretendamos regresar a nuestra […]
Todos los días realizamos múltiples actividades y estamos expuestos a distintas situaciones que nos producen emociones diferentes. Alegría, tristeza, serenidad, depresión, confianza, entre otros. Y de pronto aparece ese sentimiento que ha sido definido por Quintanar Diez como, la emoción choque de defensa ante un peligro inminente (real o putativo), normalmente externo, reducido como tal […]
Por: Sandra I. Rodríguez Morón ¿Cuándo regresaremos a la vida normal?, ¿Cómo será la vida una vez que se pase la fase crítica de la pandemia? Estas son preguntas que rondan nuestra mente en este momento en que las vacunas empiezan a ser administradas y que una luz se empieza a vislumbrar como señal de […]
El confinamiento ha significado un reto fundamental para todos los individuos del planeta. Llevamos poco más de un año limitados a salir solo a lo estrictamente necesario de nuestras actividades, la convivencia se ha desarrollado en un espacio reducido y con las mismas personas que en la mayoría de los casos, es nuestra familia. La […]
Por: Sandra I. Rodríguez Morón Detrás de las películas taquilleras y del glamour de Hollywood, hay toda una oportunidad de aprovechar los filmes para conocer y conectar emocionalmente con nuestros hijos, alumnos y otras personas cercanas. Al ser un arte, el cine permite la canalización de emociones, revivir experiencias, traumas, sueños, generar pensamientos y plantearnos […]
En general, durante esta pandemia nos hemos ido adaptando poco a poco a las distintas situaciones que nos han tocado vivir, nos hemos fortalecido y tenemos la certeza que esta situación pasará, sin embargo, todos debemos seguir transitando en este escenario lo mejor posible hasta que termine esta crisis sanitaria. Los adolescentes durante esta contingencia […]
Todos hemos leído un cuento alguna vez, leerles a nuestros hijos es una hermosa costumbre que hemos ido dejando cada día más por toda la tecnología que hemos ido adoptando de una manera tan necesaria. Contarles cuentos a nuestros hijos es un hábito que deberíamos de rescatar, la narrativa hace que ellos se […]
Hace aproximadamente 20 años, inició una creciente preocupación de diferentes líderes mundiales por las habilidades que los niños de todo el mundo deben de adquirir para enfrentarse a los desafíos que demandan distintos sectores de nuestra sociedad globalizada. La UNESCO ha propuesto una agenda muy específica entorno a la formación de estudiantes para el […]
Por: Sandra I. Rodríguez Morón Después de todo este tiempo cuidando nuestra salud, ya estamos muy familiarizados con las medidas de prevención e higiene para disminuir el riesgo al contagio. Pero recordemos que cuidar la salud implica no sólo el nivel físico, sino también la salud emocional. Ya no sólo se trata de estar o […]
“Si un hombre deja de lado la educación, camina cojo hasta el final de su vida”. Platón La educación es reconocida como la herramienta que permite a los ciudadanos y países tener progreso y desarrollo económico, mismo que se ve traducido en un mejor nivel de vida o bienestar para sus ciudadanos. Hasta antes de […]
“La educación no cambia al mundo, cambia a las personas que van a cambiar al mundo” Paulo Freire La educación se encuentra contenida en la Declaración Universal de los Derechos Humanos, como parte fundamental para el desarrollo integral de todas las personas que habitan este planeta. La educación es una herramienta indispensable, para que los […]
Cuando las actividades tuvieron que detenerse o modificarse debido a la pandemia, creímos que íbamos a ser obligados a realizar solo una pausa breve y que en un corto plazo regresaríamos a nuestras actividades. Nos imaginamos realizándolas tal cual veníamos desarrollándolas cotidianamente. El paso del tiempo nos ha demostrado que estábamos muy equivocados. Los meses […]
Por: Sandra I. Rodríguez Morón Es tiempo de planear y reafirmar el avance que vamos diseñando en nuestras aulas para los siguientes meses. Por los resultados de la Encuesta[1] sobre las experiencias de las comunidades de educación básica durante la contingencia por COVID-19 podemos conocer que la atención a la diversidad en nuestra aula a […]
