Por: Sandra I. Rodríguez Morón Pensar en lo que se ha construido tras casi dos meses del inicio de las clases en modelo mixto o híbrido, nos coloca en la atención que se deposita en la correcta transmisión de la clase, la calidad de la conexión de internet de los docentes, la facilidad o dificultad […]
Mes: octubre 2021
EDUCACIÓN INTEGRAL EN EL MODELO HIBRIDO, DEBE SER ALCANZADA
La Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible es un plan de acción que tiene 17 objetivos que los Estados miembros aprobaron, mismos que se comprometieron a implementar dentro de sus políticas económicas, sociales y ambientales. El objetivo cuatro hace referencia a la educación, se persigue que todos los alumnos accedan a una educación de calidad. […]
EL PERFÍL DOCENTE EN EL NUEVO MODELO HÍBRIDO
Las nuevas generaciones desarrollan su vida cotidiana rodeada de tecnología, si no fuese por la brecha digital que existe a nivel global, los alumnos no tendrían mayor problema en utilizar todo tipo de herramientas que sumen a su proceso educativo. Por lo que la incorporación de herramientas tecnológicas-digitales es una tarea pendiente que tiene la […]
POR QUÉ SI AL MODELO EDUCATIVO HÍBRIDO, MIXTO O B-LEANING
Como ya es sabido, la pandemia puso de cabeza distintas áreas y sectores económicos mundiales. El sector educativo ha sido uno de los más afectados durante la contingencia que aún atravesamos. Con el regreso al ciclo escolar 21-22 los expertos opinan que la educación tiene un reto enorme al que debe sobreponerse. Gran parte de […]